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En un mundo cada vez más interconectado, el desarrollo del pensamiento crítico y la participación activa es clave en el aprendizaje de idiomas. En una Escuela Oficial de Idiomas, estas competencias permiten a los estudiantes reflexionar, comunicarse con eficacia y actuar como ciudadanos globales. Enmarcado en un proyecto Erasmus, este enfoque cobra una dimensión europea y colaborativa. Este blog recoge nuestras actividades de aula, reflexiones y experiencias dentro del proyecto, como una bitácora viva del aprendizaje compartido.
In an increasingly interconnected world, developing critical thinking and active participation is key to language learning. At an Official School of Languages, these skills empower students to reflect, communicate effectively, and act as global citizens. Within the Erasmus project, this approach takes on a European and collaborative dimension. This blog documents our classroom activities, reflections, and experiences throughout the project — a living logbook of shared learning.
Dans un monde de plus en plus interconnecté, le développement de la pensée critique et de la participation active est essentiel à l’apprentissage des langues. Dans une École Officielle de Langues, ces compétences permettent aux apprenants de réfléchir, de communiquer efficacement et d’agir en tant que citoyens du monde. Intégré dans un projet Erasmus, cet apprentissage prend une dimension européenne et collaborative. Ce blog retrace nos activités en classe, nos réflexions et les différentes étapes du projet — un carnet de bord vivant de l’apprentissage partagé.
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Nuestra experiencia Erasmus+ llega a las ondas de Radio Linares Cadena SER
Ayer tuvimos la oportunidad de compartir una de las experiencias más enriquecedoras de los últimos años para nuestra comunidad educativa: la participación del alumnado y profesorado de la Escuela Oficial de Idiomas Carlota Remfry en el programa Erasmus+ «Pensamiento crítico y participación ciudadana a través del aprendizaje de idiomas». En los micrófonos de Radio Linares CADENA SER, varios participantes explicaron cómo las movilidades realizadas en Polonia e Italia han supuesto mucho más que una práctica lingüística. A través de talleres, dinámicas de Design Thinking, actividades interculturales y encuentros con personas de diferentes países europeos, nuestro alumnado adulto ha desarrollado competencias relacionadas con el pensamiento crítico, la ciudadanía activa, la comunicación intercultural y el trabajo colaborativo. La experiencia ha demostrado que aprender idiomas es también una forma de comprender mejor el mundo y de participar de manera más consciente en la sociedad. Uno de los aspectos más destacados de la entrevista fue precisamente el valor de Erasmus+ para las personas adultas. A menudo se asocia este programa con estudiantes universitarios o jóvenes, pero nuestras movilidades han demostrado que la dimensión europea del aprendizaje está abierta también a las personas adultas. Los participantes compartieron cómo la experiencia les ha permitido ganar confianza, ampliar horizontes, crear vínculos internacionales y descubrir nuevas formas de aprender y de relacionarse con otras culturas . La presencia en la radio local constituye además una acción de difusión especialmente significativa. Nuestro proyecto promueve la participación ciudadana y, por ello, consideramos fundamental devolver a la comunidad parte de lo aprendido. Compartir estas experiencias con la ciudadanía de Linares contribuye a dar visibilidad al papel de las Escuelas Oficiales de Idiomas como espacios de aprendizaje permanente, encuentro intercultural y formación para una ciudadanía europea crítica y comprometida. Queremos agradecer a Radio Linares la oportunidad de dar voz a nuestro alumnado, verdadero protagonista de esta aventura europea. Sus testimonios reflejan el impacto que pueden tener los programas Erasmus+ en la vida de las personas y nos animan a seguir trabajando para que cada vez más ciudadanos y ciudadanas descubran que Europa también se construye desde las aulas de idiomas. La entrevista puede escucharse en la noticia publicada por Radio Linares, donde se realiza un balance muy positivo de este primer proyecto Erasmus con movilidad de alumnado de nuestra escuela.
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