<![CDATA[EOI CARLOTA REMFRY LINARES - PORTFOLIO ALUMNADO]]>Thu, 23 Jul 2026 16:29:01 +0200Weebly<![CDATA[Simulación globla: organización de un evento en inglés]]>Thu, 16 Mar 2023 17:38:28 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/simulacion-globla-organizacion-de-un-evento-en-inglesEsta actividad surge a iniciativa del alumnado, por lo que es especialmente útil para el aprendizaje.

n grupo sugirió la organización del trigésimo aniversario de la EOI y el otro, mientras, fue completando una serie de puntos para darles feedback formativo (coevaluación).

Tras esto, por separado, el alumnado respondió por escrito a unas preguntas sobre la iniciativa (autoevaluación).

​Fue un momento de convivencia, de dinamizar el uso de los espacios y el alumnado disfrutó mucho
]]><![CDATA[Learning about Wellness in English]]>Thu, 09 Mar 2023 23:00:00 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/learning-about-wellness-in-englishLas 3 profes #inglés de B1-C, B2.1- AyB, B1. A y B2. 2-A se coordinaron para crear esta #actividadintegrada sobre #Salud y #Wellness #VisualThinking. Consejos para combatir el #stress, bienestar en entornos laborales, meditación y mindfulness y merienda saludable para terminar dando ejemplo.

Coordinación entre docentes y participaciòn del alumnado, las claves del éxito.
]]><![CDATA[Thanks Giving: Pardon the Turkey Film Festival]]>Wed, 23 Nov 2022 23:00:00 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/thanks-giving-pardon-the-turkey-film-festivalPase privado de los vídeos elaborados por el alumnado de Inglés para celebrar el día de Acción de Gracias.
El desafío era crear una producción audiovisual para convencer al Presidente de Estados Unidos de perdonar al pavo (o a todos los pavos).
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Tuvimos estreno, alfombra roja, disfraces y hasta palomitas.
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]]><![CDATA[TARDE DE JUEGOS TRADICIONALES]]>Wed, 18 May 2022 17:41:51 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/tarde-de-juegos-tradicionalesDespedimos el curso y a nuestro auxiliar Jordan con una tarde de picnic  y juegos tradicionales explicados por el alumnado en los tres idiomas de nuestra escuela. Una oportunidad de aprendizaje significativo para conocernos, intercambiar y compartir "sombra" en una tarde calurosa.
]]><![CDATA[Podcasts sobre linares en inglés]]>Wed, 04 May 2022 18:08:05 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/podcasts-sobre-linares-en-inglesEl alumnado del grupo CAPE de Dinamización del Patrimonio ha elaborado estos tres podcasts sobre lugares emblemáticos de Linares.
Buen trabajo de documentación y el principio de una interesante serie para dar a conocer nuestro patrimonio cercano.
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]]><![CDATA[ACTIVITÉ SENSORIELLE EN FRANÇAIS B2.1]]>Sat, 09 Apr 2022 22:00:00 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/activite-sensorielle-en-francais-b21Imagen
Para preparar la degustación de aceite de oliva organizada por el grupo CAPE de Dinamización del Patrimonio en Inglés B2, el grupo de B2 de francés hizo una práctica de cata de diferentes productos para con el fin de sensibilizar hacia la discapacidad visual y, además, para aprender vocabulario y expresiones relacionadas con los 5 sentidos. Así, cuando degustaron el aceite pudieron ir utilizando adjetivos aprendidos anteriormente. 
]]><![CDATA[#ALEMÁN PASCUA: TALLER DE DECORACIÓN DE HUEVOS, QUIZ Y MÁS...]]>Wed, 06 Apr 2022 22:00:00 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/aleman-pascua-taller-de-decoracion-de-huevos-quiz-y-mas
Una actividad divertida, con Quiz, actividades de comprensión interlingüística y decoración de huevos de Pascua en Alemán, organizada por Míriam, Alejandro y Steffi y abierta a todo el alumnado de la EOI. 
Descubrimos tradiciones alemanas que nos son cercanas, como la tradición del "pintahuevos" en los pueblos de la Colonización de Olavide.
]]><![CDATA[mi receta estrella #english #b2 #visualthinking #SKETCHNOTES]]>Sat, 02 Apr 2022 22:00:00 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/mi-receta-estrella-english-b2-visualthinking-sketchnotesEl alumnado del grupo de B2 nos presenta los diferntes pasos para  preparar su plato estrella.
Usamos notas visuales para organizar el texto y establecer conexiones lógicas y cronológicas.

]]><![CDATA[ALEMÁN: aCTIVIDADES DE NIVELES INICIALES...]]>Wed, 30 Mar 2022 17:00:57 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/aleman-actividades-de-niveles-inicialesLos grupos de A1 y A2 de alemán a tope descubriendo el idioma y poniendo en práctica sus conocimientos de manera inmediata. Aquí os dejamos algunas actividades de las últimas sesiones, algunas de estas actividades se han realizado mezclando grupos de diferentes niveles, para crear sinergias e interacciones muy enriquecedoras.

Alumnado de B1 invita a alumnado de A2 a una merienda en alemán:

La interacción entre grupos de diferentes niveles propicia que el alumnado se convierta en protagonista de su aprendizaje, refuerza su autoestima y favorece la interacción con compañeros y compañeras que ya están en un nivel superior, por lo que también motiva a seguir aprendiendo. 

Actividades A1-A2-B1
]]><![CDATA[FRANCÉS A1 Y A2: Des femmes qui n'existaient pas]]>Tue, 29 Mar 2022 22:00:00 GMThttps://www.eoicarlotaremfry.net/portfolio-alumnado/frances-a1-y-a2-des-femmes-qui-nexistaient-pasImagen

​Con motivo del #8deMarzo y del Día Internacional de la Francofonía, alumnado de nivel básico de francés ha puesto en relieve a mujeres de la historia de diferentes lugares del mundo que "no existieron" para la historiografía tradicional. Por suerte, nuestros #CorresponsalesCorresponsables han sabido bucear en sus biografías.
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#PactodeEstadoVG #Francés #FLE #A1 #A2
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